A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE DISCENTES NO PROGRAMA DE APOIO AO ESTUDANTE QUILOMBOLA (PAEQUI)
Resumo
A permanência de discentes quilombolas no ensino superior é associada à elaboração de programas
que facilitem essa inclusão. Este trabalho teve como objetivo descrever os instrumentos metodológicos
utilizados para incentivar a permanência de discentes quilombolas na universidade. Trata-se de um relato de
experiência. Cards, vídeos e oficinas foram desenvolvidos. As dificuldades e desafios vivenciados por
quilombolas reforça a importância do PAEQUI.
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Publicado
2024-02-01
Como Citar
Cruz, A. R. da, Costa, N. S. da, Nascimento, A. C. S. do, Paro, C. A., & Santos, N. H. A. (2024). A UTILIZAÇÃO DE INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS PARA INCENTIVAR A PARTICIPAÇÃO DE DISCENTES NO PROGRAMA DE APOIO AO ESTUDANTE QUILOMBOLA (PAEQUI). Seminário e rojetos e nsino (ISSN: 2674-8134), 7(1). ecuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2665
Edição
Seção
Resumo Expandido