Las juventudes rurales y la configuración de territorio en el video-documental “Mi tierra, mi vida”

Jennifer Munireh Cortés Moncada; Felipe Navarro Nicoletti

Jennifer Munireh Cortés Moncada Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, Colombia https://orcid.org/0000-0003-2943-1843
Felipe Navarro Nicoletti IIDyPCa (CONICET/UNRN) https://orcid.org/0000-0003-3214-3009

Palavras-chave: Juventudes rurales, Video-documental, Comunicación comunitária, Educomunicación

Resumo

En este trabajo se presenta un análisis del video-documental “Mi tierra, mi vida” que muestra la realidad de las juventudes rurales en la Institución Educativa Agropecuaria “Las Aves” en la región Norte del Cauca, Colombia. Los conceptos dinámicos de territorio, juventudes rurales y la comunicación comunitaria; inmersos en una experiencia educomunicativa, evidencian la necesidad de incursión y de inclusión de herramientas comunicacionales que ayuden a la construcción de sentidos comunitarios. “Mi Tierra, Mi Vida” incluye narrativas juveniles con texturas sencillas y profundas que permiten, por un lado, acercar realidades de juventudes rurales en el plano de configuración de su propio entorno –a través de una naturaleza viva–; y por otro lado, proponer otros modos de comunicar aprovechando recursos existentes para el desarrollo y pervivencia de prácticas comunitarias.

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Biografia do Autor

Jennifer Munireh Cortés Moncada, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, Colombia

Jennifer Munireh Cortés Moncada, nací en Valledupar - Cesar, pero actualmente vivo en el Norte del Cauca colombiano. Soy de ambas partes, y de otros más, porque me considero ciudadana del mundo. Soy negra, indígena y blanca. Amo el mar, el calor y el frío. Amo las distintas ruralidades del mundo y admiro la diversidad y particularidad de cada sujeto y comunidad. Considero que cada persona tiene un doble propósito: hacer el máximo esfuerzo por lograr su desarrollo individual y contribuir al avance de la civilización. Por tanto, la investigación debe ayudar no solo para acercarse al conocimiento, sino para lograr la transformación social. En el 2019 comencé mi aventura consciente por el mundo de la ciencia, con una pasantía en Bariloche, Argentina. Me interesa desde entonces el tema de las ruralidades, las juventudes y la educación rural.

Felipe Navarro Nicoletti, IIDyPCa (CONICET/UNRN)

Doctor en Comunicación (U.N.L.P), Licenciado en Ciencias de la Comunicación Social con orientación en Comunicación Comunitaria (U.B.A.), Profesor en Comunicación Social (USAL), Becario posdoctoral CONICET.

Mi recorrido de investigación posee una base consolidada en el campo de la “Comunicación”, pero en todos los proyectos y trabajos de investigación los he realizado con colegas de otras disciplinas (Historia, Educación, Sociología, Politología, Antropología), lo cual me ha dado un amplio panorama de investigación en Ciencias Sociales. Si bien mi formación de grado y postgrado posee un alto nivel teórico (Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de La Plata), mi interés siempre estuvo en subcampos vinculados a cuestiones prácticas, comunitarias y de acción social.

En mi tesis doctoral denominada “El rol sociopolítico y comunicacional de las radios comunitarias, populares y alternativas en los barrios de San Carlos de Bariloche: Prácticas de configuración identitaria (1986 – 2016)” profundice sobre tres casos de radios comunitarias en los que busque analizar el rol de las emisoras en escenarios locales como los barrios y reflexionar sobre una comunicación participativa e inclusiva donde los mismos habitantes de la sociedad civil puedan generar desarrollos en sus entornos.

Dicha temática tiene como temáticas relacionadas la “comunicación para el cambio social”, “comunicación para el desarrollo” y estrategias comunicacionales de organizaciones sin fines de lucro, así como espacios territoriales locales en pos de generar mayor participación.

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