TRABALHANDO O ENSINO DA LITERATURA DE TESTEMUNHO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo analisar os desafios e as possibilidades da Literatura de
Testemunho na educação básica, promovendo reflexão crítica e engajamento dos alunos em temas relevantes.
Para isso, foi utilizada uma abordagem lúdica em oficinas com alunos do 8º ano, envolvendo discussões
teóricas e atividades práticas de escrita. Os resultados indicaram alto engajamento dos alunos, que
demonstraram interesse em explorar suas experiências pessoais. Assim, a Literatura de Testemunho revelouse uma ferramenta poderosa para desenvolver a consciência social e a identidade crítica dos estudantes.