Los materiales didácticos para la enseñanza de la historia en la formación docente
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Publicado
Out 30, 2020
Palavras-chave:
Materiales Didácticos, Finalidades, Formación docente
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Resumo
La elaboración de materiales didácticos para la enseñanza de la historia requiere de fundamentos teóricos y prácticos sobre: para que educar y enseñar historia, donde y cuando hacerlo, con quienes entablar diálogos críticos y creativos a partir de proyectos educativos. Problematizar la construcción del conocimiento histórico y de su enseñanza invita a explorar el cambio que ofrece múltiples escenarios educativos. Pensar para elaborar materiales de la enseñanza junto con el profesorado es centrar la intencionalidad en el mundo del sujeto- estudiantado y profesorado- y en las finalidades en tanto compromiso político-social, además de científico. Por ello, el eje central de este artículo estará constituido por el análisis de prácticas de investigación y formación que profesoras y profesores desarrollan en el campo de la enseñanza del conocimiento histórico.
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Como Citar
SALTO, V.; FUNES, A. Los materiales didácticos para la enseñanza de la historia en la formación docente. Escritas do Tempo, v. 2, n. 5, p. 226-242, 30 out. 2020.
Seção
v. 2 n. 5 (2020) Dossiê: Ensino de História, livro didático e formação docente
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