APLICAÇÃO DE MONITORIAS PARA MINIMIZAR OS IMPACTOS DA PANDEMIA NO ENSINO DE CÁLCULO

  • Márcio José Farias de Sena Júnior
  • Jeanderson de Melo Dantas

Resumo

A disciplina de cálculo apresenta um alto índice de reprovações nos cursos de engenharia. Afim de solucionar essa problemática, ainda mais no contexto da pandemia da Covid-19, buscou-se utilizar metodologias ativas como forma de minimizar os impactos causados pela pandemia no ensino remoto da disciplina cálculo, bem como diminuir o número de desistentes dessa disciplina. Graças a utilização de ferramentas digitais que puderam ser inseridas na abordagem da disciplina, foi possível obter resultados finais satisfatórios.

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Publicado
2022-12-06
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Como Citar
Júnior, M., & Dantas, J. (2022). APLICAÇÃO DE MONITORIAS PARA MINIMIZAR OS IMPACTOS DA PANDEMIA NO ENSINO DE CÁLCULO. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 6(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2037