MONITORIA GERAL: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  • Francisco Aldene Rodrigues dos Santos
  • Walber Christiano Lima da Costa

Resumo

O presente texto objetiva apresentar reflexões a partir das experiências do bolsista no projeto CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, vinculado ao PMG - Programa de Monitoria Geral, da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação-PROEG, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará- Unifesspa. O projeto foi idealizado a partir da necessidade de se pensar em estratégias para o ensino das temáticas de Currículo no Curso de Pedagogia. Uma das disciplinas ministradas ao longo da execução do projeto foi Currículo: Teorias e Práticas. A disciplina ocorreu de forma remota, dada as especificidades do momento de isolamento social em nossa cidade de Marabá-PA.

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Publicado
2022-12-07
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Como Citar
Santos, F., & Costa, W. (2022). MONITORIA GERAL: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Seminário De Projetos De Ensino (ISSN: 2674-8134), 6(1). Recuperado de https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/spe/article/view/2042

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