v. 4 n. 2 (2022): Etnomatemática, história e cultura | ReDiPE: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação

Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir pro rodapé

Publicado: 2022-12-30

Expediente

Capa; Contracapa; Equipe Editorial; Pareceristas ad hoc; Sumário; Carta ao Leitor

1-11

Visualizações do Artigo: 67 | PDF downloads: 120
- PDF

Dossiê Temático

Apresentação

José Roberto Linhares de Mattos, Romaro Antônio Silva, Adriano Fonseca

12-16

Visualizações do Artigo: 15 | PDF downloads: 50
- PDF
Pesquisas em Etnomodelagem no Brasil: um olhar sobre as concepções de Modelagem Matemática

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

17-32

Visualizações do Artigo: 53 | PDF downloads: 70
- PDF
Etnomatemática e modelagem: da linguagem à insurreição dos saberes

Rafael Bida Guabiraba Martins, Ademir Donizeti Caldeira

33-43

Visualizações do Artigo: 38 | PDF downloads: 56
- PDF
Cultura: concepções sob a vertente etnográfica nas teses de Etnomatemática

Claudia de Jesus Meira, Maria Cecilia de Castello Branco Fantinato

44-56

Visualizações do Artigo: 34 | PDF downloads: 51
- PDF
Conceituando o desvio positivo no Programa Etnomatemática como a valorização de práticas matemáticas locais

Milton Rosa, Daniel Clark Orey

57-71

Visualizações do Artigo: 35 | PDF downloads: 42
- PDF
Diálogos com Ubiratan D’Ambrosio: generosidade, respeito e humildade (gentileza)

Eulina Coutinho Silva do Nascimento, Helom Ávila Bento

72-83

Visualizações do Artigo: 21 | PDF downloads: 39
- PDF
A dimensão afetiva e a Etnomatemática: relação de sentido e caminhos possíveis

Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos

84-98

Visualizações do Artigo: 22 | PDF downloads: 28
- PDF
Reflexões sobre a Etnomatemática na Licenciatura em Matemática

Gisele Américo Soares, Maria Cecilia Fantinato

99-111

Visualizações do Artigo: 38 | PDF downloads: 33
- PDF
Prática inovadora com hortas familiares na matemática escolar por meio da Etnomatemática

Cíntia Vieira de Paz dos Santos, Sandra Maria Nascimento de Mattos, José Roberto Linhares de Mattos

112-126

Visualizações do Artigo: 40 | PDF downloads: 40
- PDF
Tensionamentos no fazer pedagógico: "a gente explica todo o conteúdo e depois faz as atividades"

Denise Cristina Ribeiro da Silva, Ieda Maria Giongo

127-139

Visualizações do Artigo: 20 | PDF downloads: 27
- PDF
Educação entre latifúndios: algumas contradições

Línlya Sachs, Thiago Fanelli Ferraiol

140-153

Visualizações do Artigo: 27 | PDF downloads: 23
- PDF
Tessituras no ensino de surdos no contexto educacional bilíngue: possibilidades etnomatemáticas em foco

Francisca Melo Agapito, Ieda Maria Giongo

154-166

Visualizações do Artigo: 20 | PDF downloads: 25
- PDF
Etnomatemática Maia como auxiliar na construção do conceito de número e nos processos de adição e subtração

Eulina Coutinho Silva do Nascimento, João Antonio Lima de Souza

167-179

Visualizações do Artigo: 17 | PDF downloads: 26
- PDF
Uma análise dos docentes e dos espaços escolares quilombolas no Amapá: mitos, tradições e a cosmogonia

Romaro Antonio Silva, Pedro Manuel Baptista Palhares

180-191

Visualizações do Artigo: 26 | PDF downloads: 23
- PDF
Uma ação pedagógica da Etnomodelagem para a implementação da Lei 11.645/08

Milton Rosa, Daniel Clark Orey

192-207

Visualizações do Artigo: 24 | PDF downloads: 31
- PDF
Um olhar sobre a produção científica em Etnomatemática da FEUSP

Marília Prado, Rodrigo Tadeu Pereira da Costa, Ana Paula dos Santos

208-221

Visualizações do Artigo: 19 | PDF downloads: 28
- PDF

Varia

O fechamento de escolas do campo no Estado do Pará

Hellen Tamara de Souza Ribeiro, Fabiana Fátima Cherobin

222-235

Visualizações do Artigo: 37 | PDF downloads: 47
- PDF
Os caminhos da Educação: educação popular, práticas culturais e a cidade

Gabriel Barth da Silva

236-247

Visualizações do Artigo: 30 | PDF downloads: 38
- PDF